استعمارزدایی از جامعهشناسی از خلال همکاری، هم-آموزی و کنش: نمونهای از کنشپژوهی مشارکتی
علیرغم تلاشهای قابل توجه از جانب دانشپژوهانِ مطالعات پسااستعماری برای «استعمارزدایی» از جامعهشناسی، این کوششها در قید و بند محدودیتهای تحقیق تجربی، شیوههای نهادیشده، باورهای مندرج در گردآوری داده و روابط پژوهشگران با موضوعات تحقیق باقی مانده است. قید و بندهای ناشی از چارچوببندی فعلی سبب بیرون نهادن صداهای «فرودست» از نقادی و گسترش نظریۀ جامعهشناختی و عدم بهره جستن از مطالعه یا آگاهیبخشی کنشهای اجتماعیِ ناشی از پژوهش میشود. این امر سبب محدود کردن فهم میدان تاثیرات چندوجهی استعمارگرایی شده و نابرابریها میان دانشپژوهان و شرکتکنندگان [در مطالعه] را تحکیم میکند.